Feliz 2025

Mis mejores deseos para este nuevo año y que nos haga pasar página del anterior.

Como podéis ver seguimos jugando y aprendiendo con la IA.

Imagen generada por AI utilizando Leonardo.ai

 

Guía de mar

Con motivo de la salida con alumnos de primaria, elaboré este documento a modo de guía visual que podéis ver.

Imagen generada por AI utilizando Leonardo.ai

Está en valenciano. Que lo disfrutéis.

podéis descargarlo aquí

El último del año

He localizado otro libro clásico sobre el Beachcombing.

Título: Beachcombing for beginners.

Año: 1975

Autor: Norman Hickin

Editorial: David & Charles Inc.

ISBN: 0715368311

Páginas: 136

Formato: 22 x 15 cm

Hemano pequeño de The Shell Book of Beachcombing, está bien ilustrado (prácticamente cada página lleva una ilustración a plumilla). 

Siendo de la misma editorial, se lleva dos años con su hermano mayor anteriormente citado.

Publicado en Estados Unidos, centra en sus costas los hallazgos. 

Mi corazón se decanta al anterior libro que, aunque atlántico, se centra en el Atlántico europeo, y eso que este está dedicado por el autor Norman Hickin.

Ambos descansan juntos en mi atiborrada estantería.

Rara berma

Ya os he hablado de las bermas de arena, que son más visibles en invierno, a pesar de que son más proclives a desaparecer por la acción de los temporales.

En verano deberían ser más visibles, pero los tractores de limpieza se encargan de aplanarlas.

Así que nos tenemos que conformar con las pocas que dejan los temporales de invierno.

En este caso la hemos observado en las playas de Benicàssim donde la puédenos observar en una playa de arena creada artificialmente.

Foto: V. Aparici

Para un momento aquí para informaros que a la hora de añadir arena a una playa no se tiene en cuenta ningún parámetro ecológico que proteja a esa meiofauna, que sobrevive entre los granos de arena, ni al resto de seres bentónicos que viven a poca profundidad.

Sirve cualquier arena, el grosor y la esfericidad no importan con tal de ponerla encima de la autóctona que ha sido sedimentada año tras año por las corrientes y temporales.

No cabe duda que afecta a toda la fauna y flora que evita esa zona debido al aumento de turbidez del agua, la dificultad para enterrarse o moverse entre los nuevos granos de arena.

Foto: V. Aparici

En la foto se observa la diferencia entre la parte baja de la berma, con arena autóctona, con la parte de arriba, con esa especie de grava.

Escuela de cazatesoros

Esta semana me han pedido el favor de acompañar a niños y niñas de 4º de primaria a realizar una paseo por la playa para recoger tesoros que posteriormente clasificarían en clase.

La amiga Mila, junto maestras del CEIP Enriqueta Agut, está realizando un magnífico proyecto denominado «Paisatges, estorns i ecosistemes» y me ha dado la oportunidad de pasear junto a la tremenda curiosidad de su alumnado.

Foto: V. Aparici

La mañana empezó con lluvia ligera y viento hasta que salió el Sol. Por suerte había bastante material y el pequeño alumnado iba bien equipado. 

Pudimos adelantarnos al tractor limpiaplayas y recoger cantidad de muestras que luego, bajo el reloj de sol del Planetario pudimos ver de que se trataba.

La verdad es que disfrutamos todos e igual hacemos escuela de futuros cazatesoros. Huella hemos dejado.

Foto: V. Aparici